(C)ＴＷＯ−ＷＡＹ／小学校／国語／ウナギのなぞを追って（光村図書）／４年生
光村図書４年生（下）「ウナギのなぞを追って」の授業案です。全員で１〜３各段落を要約した後、個人で
４段落以降を要約させました。その後、教科書の紹介文の続きを書かせました。 （’１２．０２．１８更新）
指示１．１段落はどこから始まりますか？
１段落の始まるところに、@と書きなさい。
指示１．１段落を３０字以内でまとめます。
書いたら見せに来なさい。
指示１．４段落を３０字以内でまとめます。
書いたら見せに来ます。
１０点になった人は、５段落、６段落、…と、どんどん進んでいきなさい。
発問１．原さんの紹介文の続きを書きます。
紹介文を書く時は、最初に何を書けばいいのですか？
このサイト及びすべての登録コンテンツの著作権及びリンクはフリーではありません。
Ｃｏｐｙｒｉｇｈｔ （Ｃ）ＴＯＳＳ ａｎｄ Ｉ Ａｌｌ Ｒｉｇｈｔ Ｒｅｓｅｒｖｅｄ．／前川善治のページ