(C)TWO−WAY/小学校/国語/かがやき(光村図書)/4年生



「かがやき」の授業案


TOSSオフサイド 前川善治

光村図書4年生「かがやき」の授業案です。授業開きで行う予定でしたが授業にはかけていません。(’02/12/27更新)


1.一字読解 10の発問  

 発問1.題名は何ですか?
 発問2.この詩には、2行ずつのまとまりがいくつありますか?

 発問3.何がかがやいているのですか?
 発問4.「雲」はどこでかがやいているのですか?

 発問5.何がかがやいているのですか? 6字で答えなさい。
 発問6.みんなはどこにいるのですか?
 発問7.「みんな」とは何人なのですか? 記号で答えなさい。(A)4人。(B)分からない。

 発問8.太陽は何をはなれたのですか? 漢字1字で答えなさい。
 発問9.太陽がいつ山をはなれたのですか? 漢字1字で答えなさい。
 発問10.「今」とは、「朝」「昼」「夜」のいつですか?


2.主題は何か?

 発問1.この詩の中で、何度も何度も出てくる言葉は何ですか? 4字でノートに書きなさい。

 発問2.この詩は、「朝」「昼」「夜」のいつのことを書いているのでしたか? ノートに書きなさい。

 発問3.「かがやいている朝」というのは、何を表しているのだと思いますか?

 発問4.黒板にある意見の中でおかしいものはありますか?

 発問5.この詩で作者が言いたいことは何ですか? 「人間は…。」という書き出しでノートに書きなさい。 



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