『夢をはぐくむ教育の推進を

  本市の学校教育では、知・徳・体の調和のとれた人間性豊かな児童生徒を育成するために、個を生かし生きる力と夢をはぐくむ学校教育を推進しています。

  今日、社会の急激な変化の中で、各学校においては、家庭・地域社会との連携を深めつつ特色ある学校経営や個性を伸ばす教育の実践により、活力ある児童生徒の姿が多く見られるようになってきています。しかし、一方で児童生徒の自立の遅れや問題行動、学習意欲の低下など、様々な課題も生じてきており、今日的な教育課題として、心の教育の充実や児童生徒一人一人に確かな学力を身に付けさせることが求められおります。

  各学校においては、今後とも「生きる力」の育成を図るよう、それを支える「確かな学力」、「豊かな心」、「健やかな体」の調和を重視するとともに、「学力」の重要な要素である基礎的・基本的な知識・技能の習得、思考力・判断力・表現力等の育成、学習意欲の向上や学習習慣の確立を目指す必要があります。さらには、児童生徒や家庭・地域の実態とニーズを踏まえた自主的、自律的かつ創造的な学校経営や、一人一人の子どもに応じたきめ細かな指導の充実を図っていく必要があります。

  そのためには、指導にあたる教職員は、人間性豊かで誰からも信頼され、確かな指導力を身につけていかなくてはなりません。

  以上のことから、「青森県教育施策の方針」と「夢をはぐくむ教育の推進−学校教育の指針−」並びに「黒石市教育施策の方針」、及び「青森県学校教育指導の方針と重点」を踏えて、「平成20年度黒石市学校教育指導の方針と重点」を次のように設定しました。

  方 針
  個生かし生きる力と夢をはぐくむ学校教育を推進する
○幼稚園においては、よりよい教育環境の創造に努め、「生きる力の基礎」を培う教育活動を推進する。
○小・中学校においては、「生きる力」の育成と特色ある学校づくりを支える教育課程を編成・実施するとともに 、自己評価や外部評価の実施と公表等、地域に開かれた学校経営を推進する。
○幼児児童生徒、保護者から信頼される教師として、人間性を磨き、確かな指導力を身につけるための研修を推進する。
   

  また、小・中学校への英語指導助手の派遣や、不登校問題などの解決のために設置した「適応指導教室」の充実を今後とも図っていきたいと考えております。

  次に、社会教育においては、中期的展望に立った計画に基づき、各分野における講座を開設しながら、人材の育成に力を注いでおります。家庭や地域の教育力を高めるため、学社融合の推進を図りながら、市民の知識の向上を図ります。

  文化行政では、歴史的・文化的に価値のある文化遺産の保存と活用を図り、自主的で個性豊かな芸術・文化活動の高揚に努めて、「歴史をあたため、かおり高い文化のまち」づくりを推進します。

  スポーツ振興については、市民の健康づくりと生涯スポーツの普及に努め、底辺拡大と技術向上を図るため、一市民一スポーツの普及・育成に努めております。